與法律專業(yè)招生人數(shù)的屢創(chuàng)新高相比，法學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率卻慘不忍睹。根據(jù)2007年的統(tǒng)計(jì)，全國招收法學(xué)專業(yè)專科生約9萬人，本科生約11萬人，碩士生約2．5萬人，博士生200多人，總共約22萬人。但是，法學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率在所有文科專業(yè)中卻是倒數(shù)第一。 對(duì)于不少法學(xué)院的學(xué)生來說，信息是相當(dāng)不對(duì)稱的。每個(gè)學(xué)生都是懷著無限的憧憬來到法學(xué)院的，但是他們其實(shí)并不知道，在自己邁出法學(xué)書齋的時(shí)候，面對(duì)的將是怎樣的一個(gè)“江湖”。法律職業(yè)究競有沒有傳說中的那么美好？法律職場的生態(tài)環(huán)境究競?cè)绾危砍鰢魧W(xué)讀個(gè)LLM到底值不值？繼續(xù)深造有沒有可能提高在法律市場上的競爭力？這些問題都沒人主動(dòng)告訴他們答案。 國內(nèi)不少高校都設(shè)立了就業(yè)指導(dǎo)中心。但是，究競有多大比例的畢業(yè)生是通過學(xué)校的畢業(yè)指導(dǎo)中心找到了工作？有多少學(xué)校把就業(yè)服務(wù)作為學(xué)校最重要的任務(wù)？有多少學(xué)校制作并發(fā)布畢業(yè)生的薪酬水平統(tǒng)計(jì)表？有多少學(xué)校充分利用了校友資源，讓校友在畢業(yè)生的就業(yè)中發(fā)揮重要作用？有多少學(xué)校提供專門培訓(xùn)，告訴學(xué)生應(yīng)該如何求職？又有多少學(xué)校提供全方位的服務(wù)，告訴學(xué)生如何申請(qǐng)留學(xué)及其中的注意事項(xiàng)？等等。在美國，有一個(gè)為法學(xué)畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)的公益性組織：全國法律就業(yè)組織(National Association for L,aw Placement)。全美國的大中型律師事務(wù)所基本都是這一組織的成員，其招收新律師的人數(shù)、薪酬和福利待遇等都在其網(wǎng)站上公開。我國并沒有這樣的組織，我看到的是畢業(yè)生大多都是在單打獨(dú)斗。在某些社區(qū)論壇常常有新人在發(fā)帖提問就業(yè)問題。有些帖子的問題非常初級(jí)。例如，國內(nèi)律所排名在哪兒有？外所排名在哪兒有？薪酬如何？有些帖子的問題可能不是三言兩語能夠說清楚的，如去外所還是內(nèi)所好？如何申請(qǐng)LLM？有些問題則是需要對(duì)癥下藥．如我是否應(yīng)該考公務(wù)員？我是不是應(yīng)該轉(zhuǎn)行？對(duì)于已入“江湖”并略見風(fēng)雨的法律人來說，其實(shí)是有能力回答這些問題，或者其中部分問題的。網(wǎng)上的“大蝦”雖然很多，但是大家都很忙，誰也不愿意回復(fù)；即使有人給出一些回復(fù)，也是零散的，要想全面準(zhǔn)確地了解法律就業(yè)市場的動(dòng)態(tài)，對(duì)任何人來說都絕非易事。如果你選擇了公務(wù)員，那么你可以得到為數(shù)不多但是穩(wěn)定的薪水，以及職位所賦予的一定的權(quán)力，但是不要想著大富大責(zé)，否則就會(huì)出事；如果你選擇了律師，就不要想著穩(wěn)定，拿出十年的青春投入進(jìn)去，可能混得不錯(cuò)，也可能混不出來，贏了什么都有，輸了可能連回頭的資本也全沒了；如果你選擇了公司法務(wù)，就不要總是想著法律專業(yè)，因?yàn)榻^大多數(shù)公司法務(wù)都常常要做一些專業(yè)之外的雜事。總之，人生中兩全的事情總是很少，關(guān)鍵在于什么樣的生活狀態(tài)是你想要的。
年輕的法律人所面臨的困境，似乎是顯而易見的：
法律畢業(yè)生，很難找到專業(yè)對(duì)口的工作。法院、檢察院的門檻高，律師事務(wù)所倒是正途，可一入伙就要案源，要?jiǎng)?chuàng)收，據(jù)說有的地方實(shí)習(xí)律師不但不賺錢，還要倒貼“實(shí)習(xí)費(fèi)”。“一簞食，一瓢飲，在陋巷”而“不改其樂”的顏回精神，也不是每個(gè)人都學(xué)得來的。于是進(jìn)公司法務(wù)部做in-house律師，或者進(jìn)外國律師辦事處做中國法律顧問，要么干脆改行。還有一途，就是繼續(xù)深造，延期畢業(yè)。用盡了以上出路，出國成了年輕人提升自己的途徑。
這種困境在中國出現(xiàn)，太過“早熟”。專職律師的數(shù)量與人口根本不成比例；公檢法人員的素質(zhì)急待提高；恢復(fù)高考至今不到三十年的時(shí)間，將“法治”二字寫入憲法，也就是幾年前的事；WTO才剛剛加入。正是用人之際，法律人才似乎就已經(jīng)供過于求了。
只有在面臨困境的時(shí)候，我們才會(huì)談及“出路”的問題。“柳暗花明”的突兀和驚喜，要有“山窮水盡”的比照。
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