環(huán)境保護(hù)部辦公廳

關(guān)于印發(fā)《環(huán)境保護(hù)部培訓(xùn)質(zhì)量評估辦法》的通知

環(huán)辦[2014]95號
機(jī)關(guān)各部門：

　　《環(huán)境保護(hù)部培訓(xùn)質(zhì)量評估辦法》已經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

　　附件：環(huán)境保護(hù)部培訓(xùn)質(zhì)量評估辦法
http://www.mep.gov.cn/gkml/hbb/bgt/201411/W020141114522816948338.doc
　　環(huán)境保護(hù)部辦公廳

　　2014年11月4日





附件

環(huán)境保護(hù)部培訓(xùn)質(zhì)量評估辦法

第一條 為進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)管理工作，建立健全培訓(xùn)質(zhì)量評價機(jī)制，提高培訓(xùn)科學(xué)化水平，根據(jù)中央有關(guān)要求和培訓(xùn)工作相關(guān)規(guī)定，結(jié)合工作實(shí)際，制定本辦法。
第二條 本辦法所指的培訓(xùn)質(zhì)量評估，是參訓(xùn)學(xué)員對培訓(xùn)班實(shí)施過程和實(shí)際效果作出的即時評價。
第三條 按照“誰主辦、誰評估”的原則，由培訓(xùn)主辦單位負(fù)責(zé)組織或委托承辦單位開展培訓(xùn)質(zhì)量評估。
第四條 機(jī)關(guān)各部門舉辦的培訓(xùn)班都要開展培訓(xùn)質(zhì)量評估。
第五條 培訓(xùn)質(zhì)量評估包括對培訓(xùn)質(zhì)量的總體評估和每次教學(xué)活動質(zhì)量的課程評估。總體評估包括培訓(xùn)設(shè)計(jì)、培訓(xùn)實(shí)施、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)效果等評估內(nèi)容；課程評估包括培訓(xùn)實(shí)施、培訓(xùn)效果等評估內(nèi)容。
第六條 每項(xiàng)評估內(nèi)容由若干個評估指標(biāo)組成，其中，培訓(xùn)設(shè)計(jì)的指標(biāo)為目標(biāo)設(shè)定、課程設(shè)置、時間安排，培訓(xùn)實(shí)施的指標(biāo)為教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、師資水平、資料質(zhì)量，培訓(xùn)管理的指標(biāo)為組織管理、后勤保障，培訓(xùn)效果的指標(biāo)為促進(jìn)工作、個人收獲。
第七條 評估指標(biāo)分為很滿意、滿意、基本滿意、不太滿意、不滿意5個評價等級，學(xué)員測評時應(yīng)對每一項(xiàng)評估指標(biāo)選擇其中一個等級進(jìn)行定性評價。
第八條 主辦單位或承辦單位組織學(xué)員完成測評后，對每一項(xiàng)評估指標(biāo)在5個評價等級中的得票數(shù)進(jìn)行累加，分別記為D1、D2、D3、D4、D5，權(quán)重分別為5、4、3、2、1，每一項(xiàng)評估指標(biāo)的加權(quán)得分（S）計(jì)算方式為：

第九條 評估指標(biāo)加權(quán)得分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，滿分為100分。各項(xiàng)評估指標(biāo)加權(quán)得分的算術(shù)平均值為測評的最終平均得分。
第十條 培訓(xùn)質(zhì)量評估采取問卷調(diào)查的方法（見附表1、2，有條件的單位可設(shè)計(jì)成機(jī)讀卡樣式或通過網(wǎng)絡(luò)在線填寫），總體評估在培訓(xùn)結(jié)業(yè)時組織全體參訓(xùn)學(xué)員完成，課程評估在每次課后及時組織全體參訓(xùn)學(xué)員完成。學(xué)員參與率一般不得低于90%。
第十一條 主辦單位應(yīng)于培訓(xùn)班結(jié)束后一個月內(nèi)向部行政體制與人事司提交培訓(xùn)總結(jié)報告，并附培訓(xùn)質(zhì)量評估結(jié)果（見附表3、4）；同一主題多個期次的培訓(xùn)項(xiàng)目，可以在當(dāng)年最后一期結(jié)束后一個月內(nèi)提交一份培訓(xùn)總結(jié)報告和各個班次培訓(xùn)質(zhì)量評估結(jié)果。逾期未提交總結(jié)報告或未附評估結(jié)果的，不得繼續(xù)舉辦后續(xù)培訓(xùn)班次。
第十二條 培訓(xùn)質(zhì)量評估最終平均得分、單項(xiàng)評估指標(biāo)加權(quán)得分偏低的，主辦單位要及時會同承辦單位認(rèn)真分析查找原因，采取針對性措施加以改進(jìn)。
第十三條 同一培訓(xùn)項(xiàng)目總體評估最終平均得分連續(xù)兩次低于70分的，不得繼續(xù)舉辦，不再列入環(huán)境保護(hù)部年度培訓(xùn)計(jì)劃。
第十四條 同一課程的評估最終平均得分連續(xù)兩次低于70分的，不再繼續(xù)開設(shè)，或?qū)κ谡n教師進(jìn)行調(diào)整。
第十五條 課程評估最終平均得分高于95分的，優(yōu)先推薦該課程和授課教師進(jìn)入全國環(huán)保系統(tǒng)選學(xué)平臺課程庫和培訓(xùn)師資庫。
第十六條 各部屬單位培訓(xùn)質(zhì)量評估參照本辦法執(zhí)行。
第十七條 本辦法由部行政體制與人事司負(fù)責(zé)解釋。
第十八條 本辦法自2015年1月1日起施行。


附表1
環(huán)境保護(hù)部培訓(xùn)質(zhì)量總體評估樣表

培訓(xùn)班名稱 培訓(xùn)時間
主辦單位 承辦單位
學(xué)員姓名 （可不填） 填表日期
評估
內(nèi)容 評估指標(biāo) 評 價 等 級
很滿意 滿意 基本滿意 不太滿意 不滿意
培訓(xùn)
設(shè)計(jì) 目標(biāo)設(shè)定
課程設(shè)置
時間安排
培訓(xùn)
實(shí)施 教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)方法
師資水平
資料質(zhì)量
培訓(xùn)
管理 組織管理
后勤保障
培訓(xùn)
效果 促進(jìn)工作
個人收獲
其他意見與建議：

附表2
環(huán)境保護(hù)部培訓(xùn)質(zhì)量課程評估樣表

培訓(xùn)班名稱 培訓(xùn)時間
課程名稱 授課教師
學(xué)員姓名 （可不填） 填表日期
評估
內(nèi)容 評估指標(biāo) 評 價 等 級
很滿意 滿意 基本滿意 不太滿意 不滿意
培訓(xùn)
實(shí)施 教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)方法
師資水平
資料質(zhì)量
培訓(xùn)
效果 促進(jìn)工作
個人收獲
其他意見與建議：

附表3
環(huán)境保護(hù)部培訓(xùn)質(zhì)量總體評估結(jié)果樣表

培訓(xùn)班名稱 培訓(xùn)時間
主辦單位 承辦單位
評估指標(biāo) 加權(quán)分 很滿意 滿意 基本滿意 不太滿意 不滿意
目標(biāo)設(shè)定
課程設(shè)置
時間安排
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)方法
師資水平
資料質(zhì)量
組織管理
后勤保障
促進(jìn)工作
個人收獲
平均得分
主要意見和建議（來自學(xué)員填寫的評估表，或?qū)�學(xué)員的訪談）：


附表4
環(huán)境保護(hù)部培訓(xùn)質(zhì)量課程評估結(jié)果樣表

培訓(xùn)班名稱 培訓(xùn)時間
主辦單位 承辦單位
課程名稱
教師姓名 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法 師資水平 資料質(zhì)量 促進(jìn)工作 個人收獲 平均
得分
課程1
教師1
課程2
教師2
課程3
教師3
……
主要意見和建議（來自學(xué)員填寫的評估表，或?qū)�學(xué)員的訪談）：